SCHAFFALITZKY DE MUCKADELL, C.; HVITHAMAR, A. Case-baseret undervisning – et overset værktøj for klassiske humanistiske fag. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 8, n. 14, p. 41–50, 2013. DOI: 10.7146/dut.v8i14.7829. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/7829. Acesso em: 3 maj. 2024.