ENGERER, V. Læringscyklusser. Tekstforståelse og informationshåndtering, forbundet i én læreproces. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 9, n. 16, p. 72–83, 2014. DOI: 10.7146/dut.v9i16.7633. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/7633. Acesso em: 10 maj. 2024.