HERMANSEN, M. En illustrativ case. Om at komme gruppeeksamen til livs uanset gode argumenter. The Danish Journal of Higher Education, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 55–57, 2007. DOI: 10.7146/dut.v2i4.5632. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5632. Acesso em: 19 may. 2024.