BAGER, L. T. Cafemodellen: Anerkendende feedback i projektgrupper. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 10–14, 2008. DOI: 10.7146/dut.v3i6.5603. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5603. Acesso em: 25 okt. 2021.