SKOVGAARD, M. L. Personlige refleksioner over undervisningskvalitet – Ideer til tre aktiverende øvelser. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 5, n. 8, p. 40–41, 2010. DOI: 10.7146/dut.v5i8.5584. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5584. Acesso em: 1 maj. 2024.