KYED, M.; PEDERSEN, L. M. Gruppebaserede øvelser: en empirisk analyse af muligheder og udfordringer. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 122–134, 2016. DOI: 10.7146/dut.v11i21.23352. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/23352. Acesso em: 19 apr. 2024.