DAHLER-LARSEN, P. Tech-fri undervisning: Eksperiment og evaluering. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 20, n. 37, 2025. DOI: 10.7146/dut.v20i37.144461. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/144461. Acesso em: 23 jun. 2025.