MIDTIBY, H. S.; MARINOS, N. Se forståelser og misforståelser hos studerende undervejs i undervisningen med Classroom Shared Drawing. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 18, n. 35, 2023. DOI: 10.7146/dut.v18i35.132918. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/132918. Acesso em: 22 maj. 2024.