GODSKESEN, Mirjam; WICHMANN-HANSEN, Gitte. Aktiv lytning i ph.d.-vejledning - et værktøj til udvikling af dialogiske kompetencer. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 145–157, 2013. DOI: 10.7146/dut.v8i15.8113. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dut/article/view/8113. Acesso em: 5 dec. 2025.