Gitz-Johansen, T., Rasmussen, K., & Wulf-Andersen, T. (2007). Undervisning i klynger – en artikel om erfaringer med at organisere en form for undervisning, der skaber forbindelse mellem projektarbejde og bredere faglige temaer. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, 2(4), 32–40. https://doi.org/10.7146/dut.v2i4.5626