Keiding, T.B. og Qvortrup, A. 2016. DUT som didaktisk felt – en empirisk analyse af didaktiske temaer i perioden 2006-2013. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 10, 19 (apr. 2016). DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v10i19.8821.