[1]
Schaffalitzky de Muckadell, C. og Hvithamar, A. 2013. Case-baseret undervisning – et overset værktøj for klassiske humanistiske fag. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 8, 14 (mar. 2013), 41–50. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v8i14.7829.