Gitz-Johansen, T., Rasmussen, K. og Wulf-Andersen, T. 2007. Undervisning i klynger – en artikel om erfaringer med at organisere en form for undervisning, der skaber forbindelse mellem projektarbejde og bredere faglige temaer. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 2, 4 (nov. 2007), 32–40. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v2i4.5626.