[1]
Kyed, M. og Pedersen, L.M. 2016. Gruppebaserede øvelser: en empirisk analyse af muligheder og udfordringer. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 11, 21 (okt. 2016), 122–134. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v11i21.23352.