Hyldegård, J.S. og Jensen, H.N. 2020. Klyngevejledning som driver for specialestuderendes videnskabelsesproces. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 15, 29 (nov. 2020), 87–104. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v15i29.119330.