[1]
Qvortrup, A. et al. 2018. Studiemiljø og frafald i videregående uddannelser: Betydningen af undervisning, faglig identifikation og social integration. The Danish Journal of Higher Education. 13, 25 (Sep. 2018), 151–178. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v13i25.97282.