Jørgensen, S.I., Winther, H., Svendler Nielsen, C. and Nybo, L. 2018. ”Authentic Microteaching” som akademisk lærings- og undervisningsmodel. The Danish Journal of Higher Education. 13, 24 (Mar. 2018), 55–68. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v13i24.96782.