[1]
Sarauw, L.L. 2014. Progression på tid og på tværs. Fremdrift og fleksibilisering som styringsregime på de videregående uddannelser. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 9, 16 (mar. 2014), 6–17. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v9i16.8826.