[1]
Jensen, T.W., Høgsaa, W.W. and Nielsen, C. 2017. Når der eksamineres mundtligt – eksaminators rolle og indhentning af bedømmelsesgrundlag i sundhedsuddannelser. The Danish Journal of Higher Education. 12, 22 (Mar. 2017). DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v12i22.23223.