Davidsen, J. and Ryberg, T. 2016. Samhørighed, interaktion og vidensdeling blandt studerende - erfaringer fra et IKT-pædagogisk udviklingsprojekt. The Danish Journal of Higher Education. 11, 21 (Oct. 2016), 57–71. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v11i21.23219.