[1]
Lindvig, K. og Ulriksen, L. 2016. Tilstræbt og realiseret tværfaglighed i universitetsundervisning. Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 11, 20 (apr. 2016), 5–13. DOI:https://doi.org/10.7146/dut.v11i20.21168.