[1]
Kiær, K. m.fl. 2026. Metaforanalyse i organisationspædagogisk forskning: Konstruktioner af en videnøkologi for læreruddannere i naturfag. Danish Journal of Education Studies (DJES). 4, 3 (jun. 2026). DOI:https://doi.org/10.7146/djes.v4i3.168735.