PICANÇO, D. C. D. L. Formación en español con objetivos académicos: aspectos teóricos y metodológicos de la interculturalidad y la intersubjetividad en la enseñanza de lenguas. Diálogos Latinoamericanos, [S. l.], v. 15, n. 22, p. 46–57, 2014. DOI: 10.7146/dl.v15i22.20337. Disponível em: https://tidsskrift.dk/dialogos/article/view/20337. Acesso em: 24 nov. 2024.