Klungland, M. og Liene, A.-M. (2025) “Det er mer enn å rive papir! – kunstpedagogiske potensial ved en performativ kunstfaglig tilnærming”, BUKS - Tidsskrift for Børne- & Ungdomskultur, 41(70), s. 20. doi: 10.7146/buks.v41i70.152316.