MOURITSEN, F. Forord Aarhus Pædagoger. BUKS - Tidsskrift for Børne- & Ungdomskultur, [S. l.], v. 34, n. 59, p. 2, 2022. DOI: 10.7146/buks.v34i59.131303. Disponível em: https://tidsskrift.dk/buks/article/view/131303. Acesso em: 10 maj. 2024.