Klungland, M., & Liene, A.-M. (2025). Det er mer enn å rive papir! – kunstpedagogiske potensial ved en performativ kunstfaglig tilnærming. BUKS - Tidsskrift for Børne- & Ungdomskultur, 41(70), 20. https://doi.org/10.7146/buks.v41i70.152316