Klungland, M. og Liene, A.-M. 2025. Det er mer enn å rive papir! – kunstpedagogiske potensial ved en performativ kunstfaglig tilnærming. BUKS - Tidsskrift for Børne- & Ungdomskultur. 41, 70 (jan. 2025), 20. DOI:https://doi.org/10.7146/buks.v41i70.152316.