GAZEL, K. En diskursteoretisk analyse af artikulationen af læringsrelaterede begreber i relation til informationssøgning. Biblioteksarbejde, [S. l.], n. 66, p. 41–57, 2003. DOI: 10.7146/bibarb.v0i66.97813. Disponível em: https://tidsskrift.dk/bibarb/article/view/97813. Acesso em: 8 maj. 2024.