[1]
M. Ellegaard, M. B. A. Derrous, J. H. Langhorn, og M. B. Mosebo, “Vidensnotat (2) om undervisningsdifferentiering: En undersøgelse af praksis for undervisningsdifferentiering på KP”, arbejdspapirerkp, nr. 14, s. 1–30, maj 2025.