Ellegaard, M. (2025) “Vidensnotat (2) om undervisningsdifferentiering: En undersøgelse af praksis for undervisningsdifferentiering på KP”, Arbejdspapirer, Københavns Professionshøjskole, (14), s. 1–30. doi: 10.7146/arbejdspapirerkp.i14.157037.