Hyllested, T. (2017). Lærerstuderendes valg af undervisningsfag med fokus på valg af ”natur/teknologi”, ”biologi”, ”geografi” og ”fysik/kemi”. Arbejdspapirer, Københavns Professionshøjskole, (3), 52. https://doi.org/10.7146/arbejdspapirerkp.v0i3.120982