[1]
Ellegaard, M. m.fl. 2025. Vidensnotat (2) om undervisningsdifferentiering: En undersøgelse af praksis for undervisningsdifferentiering på KP. Arbejdspapirer, Københavns Professionshøjskole. 14 (maj 2025), 1–30. DOI:https://doi.org/10.7146/arbejdspapirerkp.i14.157037.