1.
Kramer T, Nielsen CS, Frederiksen K. Tværprofessionel læringsarena - betydninger af en fælles referenceramme i målformulering. SPS [Internet]. 9. september 2021 [henvist 5. maj 2024];5(2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/Sundhedsprofessionnelle_studier/article/view/128512