Kramer, T. ., Nielsen, C. S. . og Frederiksen, K. (2021) “Tværprofessionel læringsarena - betydninger af en fælles referenceramme i målformulering”, Sundhedsprofessionelle studier, 5(2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/Sundhedsprofessionnelle_studier/article/view/128512 (Set: 5 maj 2024).