Nielsen, C. S. . og Kramer, T. . (2021) “Studerende som medudviklere i sundhedsvæsenet - fordrer ambivalenstolerance”, Sundhedsprofessionelle studier, 5(1). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/Sundhedsprofessionnelle_studier/article/view/128511 (Set: 6 maj 2024).