Grønkjær, L., Timmermann, A., & Dennig, A. T. (2019). Vejledning af psykisk sårbare studerende i klinisk praksis: Vejledningsstrategier og vejledningsmetoder til studerende med særlige læringsforudsætninger. Sundhedsprofessionelle Studier, 3(1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/Sundhedsprofessionnelle_studier/article/view/112278