Carlsen, Benny Bang. “Frakobling Af formål Og Indhold - En Strukturel Diskursanalyse Af læreruddannelsens (LU13) sammenhængsforståelse”. Studier i læreruddannelse og -profession 1, no. 1 (september 30, 2016): 55–74. Set maj 2, 2024. https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/27665.