Lund Nielsen, Birgitte, og Anja Madsen Kvols. “Læreruddannelsen Som Udviklingslaboratorium: - Interaktioner, Relationer Og spændingsfelter På lærerstuderendes Vej Ind I lærerfaget”. Studier i læreruddannelse og -profession 6, no. 1 (juni 29, 2021): 171–190. Set oktober 25, 2021. https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/127799.