Kaup, Camilla. “Læreres Og lærerstuderendes forståelse Af Computationel Tankegang I Relation Til Matematikundervisningen: Et Hermeneutisk Litteraturinterview”. Studier i læreruddannelse og -profession 4, no. 1 (december 20, 2019): 77-103. Set oktober 25, 2020. https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/117981.