Møller, Maria. “Hvordan Kan Matematik- Og naturfagslærere Samarbejde Om at gennemføre Undervisning, Der Sigter Efter at Udvikle Elevers STEM-Kompetence? – Et Empirisk Casestudie Om STEM-Undervisning, Der Sigter Efter at Udvikle Elevers Kompetence Til at Behandle Data”. Studier i læreruddannelse og -profession 10, no. 1 (marts 4, 2025): 24. Set december 6, 2025. https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/149726.