Carlsen, B. B. “Frakobling Af formål Og Indhold - En Strukturel Diskursanalyse Af læreruddannelsens (LU13) sammenhængsforståelse”. Studier I læreruddannelse Og -Profession, bd. 1, nr. 1, september 2016, s. 55-74, doi:10.7146/lup.v1i1.27665.