Lund Nielsen, B., og A. Madsen Kvols. “Læreruddannelsen Som Udviklingslaboratorium: - Interaktioner, Relationer Og spændingsfelter På lærerstuderendes Vej Ind I lærerfaget”. Studier I læreruddannelse Og -Profession, bd. 6, nr. 1, juni 2021, s. 171-90, doi:10.7146/lup.v6i1.127799.