Møller, T. E., V. Schrøder, og M. M. Rehder. “Lærerfaglig teknologiforståelse: – Digitale Teknologiers Rekonfiguration Fra Uddannelse Til Praksis”. Studier I læreruddannelse Og -Profession, bd. 4, nr. 1, december 2019, s. 125-43, doi:10.7146/lup.v4i1.117983.