HANSEN, R. På vej mod en målbevidst målstyret kompetenceorienteret matematikundervisning. Studier i læreruddannelse og -profession, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 28–54, 2016. DOI: 10.7146/lup.v1i1.27662. Disponível em: https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/27662. Acesso em: 25 apr. 2024.