BÖWADT, P. R.; CORTSEN, R. P. Undervisningsdifferentiering som en praksis på læreruddannelsen?. Studier i læreruddannelse og -profession, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 19, 2024. DOI: 10.7146/lup.v9i1.143351. Disponível em: https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/143351. Acesso em: 22 jul. 2024.