EGGERSEN, D. V. Ej, hvorfor skal vi ud?! Didaktisk intentionalitet i udeskole. Studier i læreruddannelse og -profession, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 138–154, 2020. DOI: 10.7146/lup.v5i2.123523. Disponível em: https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/123523. Acesso em: 3 maj. 2024.