CHRISTIANSEN, R. B.; NORTVIG, A.-M.; HEJSEL, T. “Jeg er nogle gange kun én YouTube-video foran børnene”: Læreres forståelser og første erfaringer med Teknologiforståelse som forsøgsfag på grundskolens mellemtrin. Studier i læreruddannelse og -profession, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 33–55, 2019. DOI: 10.7146/lup.v4i1.117979. Disponível em: https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/117979. Acesso em: 20 apr. 2024.