Slot, M. F., Thorborg , M., Elbæk , I., Sørensen, D., Storgaard, L., & Bövadt, P. (2026). Explicit modelling in teacher education: – a systematic review. Studier I læreruddannelse Og -Profession, 11(2), 29. https://doi.org/10.7146/lup.v11i2.165047