Ladegaard, U., & Pjedsted, P. D. M. (2025). Lærerstuderendes meningsskabende processer i deres praktikopgaver: – når studerende forbinder teori og praksis. Studier I læreruddannelse Og -Profession, 10(2), 24. https://doi.org/10.7146/lup.v10i2.152751