Møller, M., Petersen, N. A. I., Holler, M. K., & Godtliebsen, A. (2024). Mulige læringspotentialer ved at integrere teknologiforståelse i eksisterende fag. Studier I læreruddannelse Og -Profession, 9(2). https://doi.org/10.7146/lup.v9i2.143046